Tag: educazione
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SIENA, CODICE ROSA
REDAZIONE POLIS Il fenomeno della violenza contro le donne ed i minori ha assunto ormai i connotati di una vera e propria questione sociale “strutturale”. Riguarda trasversalmente classi, famiglie e generazioni, in Italia come in tutto il mondo, tanto che l’Organizzazione Mondiale della Sanità nel corso degli anni si è impegnata in un monitoraggio costante delle…
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25 NOVEMBRE, DONNE E PROVERBI
UN PODCAST DI DIEGO & ZOE CASTAGNO
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IL GOVERNO CI HA MESSO LA FACCIA…MA ERA MEGLIO LA TESTA
Si parla di Daspo urbano (divieto d’accesso a particolari aree della città), di divieto dell’uso di cellulari, d’introduzione di cauzione cautelare e pericolo di fuga per i quattordicenni, di perdita di potestà genitoriale, della possibilità di trasferire minorenni dalle strutture per i minori alle carceri (tanto lo spazio c’è, il personale anche e l’offerta rieducativa…
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PEDAGOGIA E RELAZIONI
UNA RIFLESSIONE Mi piace cominciare questo articolo con un parallelismo non troppo azzardato. La Scuola è (o dovrebbe essere) il tempio della pedagogia allo stesso modo in cui la Chiesa è (o dovrebbe essere) il tempio della fede. Certamente, come insegna Agostino ogni fedele può incontrare Dio nel suo cuore, prescindendo dall’essere o meno in…
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EMPATIA, RELAZIONE E COMPRENSIONE
Questa attenzione alla realtà è quindi un invito implicito al principio del life long learning? L’insegnante deve smettere di leggere, ricercare e partecipare a occasioni come quella odierna soltanto perché la realtà fattuale è sempre più ambigua, sfumata e imprevedibile rispetto a quello che la tanto deprecata teoria invece ci suggerirebbe?
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Centenario Don Milani. La centralità sociale della scuola
IL BIGLIETTO DA VISITA
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Cap8 L’ARMA PIU’ POTENTE PER CAMBIARE IL MONDO
Xi Jinping ha imparato benissimo la lezione di Washington, che per anni ha usato il cinema, le fictions televisive e la letteratura come strumento di propaganda subliminale presso i popoli esteri (e continua a farlo: Netflix docet).
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A CENTO ANNI DALLA NASCITA
Qui iniziò il primo tentativo di scuola a tempo pieno, espressamente rivolto alle classi popolari, dove, tra le altre cose, sperimentò il metodo della scrittura collettiva. Con il bel tempo si teneva lezione all’aperto sotto il pergolato. La scuola era una vera e propria comunità, dove si lavorava e si creava tutti insieme e la…
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LA SFIDA EDUCATIVA DELLA DISABILITÀ
Nel nostro tempo la sfida educativa alla quale la scuola è chiamata a rispondere ha assunto punte di estrema complessità. Senza dubbio la sfera dell’inclusione costituisce un territorio – peraltro sempre più vasto – nel quale la scuola, quotidianamente, misura le sue capacità pedagogiche. La vastità del territorio inclusivo, divenuto sempre maggiore fino a coincidere…