Tag: formazione
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SPRINTALY
BOLOGNA Le città sono un grande incubatore di idee e progetti che possono dare un contributo importante al bene comune e al benessere dei cittadini. Sprintaly è un evento di co-creazione e di condivisione di idee, si pone l’obiettivo di risolvere sfide sociali utilizzando metodologie di design innovative. Ha l’ambizione di dare una svolta al paese che…
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PRIME MINISTRE
Il percorso di Prime Minister tiene assieme la democrazia con la competenza e scommette sulla formazione delle giovani donne, con l’obiettivo di stimolare quel processo di innovazione sociale attraverso cui passa una parità di genere concreta.
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LA SCUOLA E IL DIGITALE
L’edizione siciliana di quest’anno, “Uno sguardo al futuro: l’intelligenza artificiale”, è interamente dedicato all’IA, e alle sfide che la tecnologia digitale porta alla didattica tradizionale.
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BOLOGNA: ASTA DEGLI AFFITTI
Monolocali all’asta a Bologna, un report dalla “città” degli studenti.
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IL “DIRITTO” ALLA CASA
La costituzione non parla di diritto alla casa, ma lo fa L’ONU “Ogni individuo ha diritto ad un tenore di vita sufficiente a garantire la salute e il benessere proprio e della sua famiglia, con particolare riguardo all’alimentazione, al vestiario, all’abitazione e alle cure mediche e ai servizi sociali necessari”.
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PERCHE’ IL LICEO DEL MADE IN ITALY E’ UNA BUONA IDEA
Le critiche rivolte alla proposta governativa di un Liceo del Made in Italy sono pretestuose e non condivisibili. Come Presidente dell’ “Associazione Culturale Eccellenze Italiane” sono oltre 22 anni che mi adopero per l’emersione, il riconoscimento e la promozione dei punti di forza del nostro Paese non solo all’estero ma anche nella stessa in Italia…
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ANZIANI E TELEMEDICINA: A RISCHIO FLOP SENZA IL VOLONTARIATO DIGITALE
La ricerca filologica sulle persone sopra i 65 anni ci porterebbe a fare un elenco sul come sono chiamate o denominate: anziani, silver, senior, silent generation, greatest generation, terza età, older person e” chi più ne ha, più ne metta”. Fino ad un ventennio fa,nelle ricerche, l’insieme delle persone sopra i 55 anni venivano chiamate…
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LE IMPRESE “ABITANO” IL TERRITORIO
“Abitare il territorio” è un concetto interpretabile sotto vari aspetti: urbanistico, sociologico, antropologico, demografico, etologico, ma anche in termini economico aziendali. Cercherò di declinare “abitare [dal lat. habitare, propr. «tenere», frequent. di habere «avere»] il territorio (dal lat. territorium, der. di terra)” come rapporto fra le imprese-aziende ed il territorio in logica di responsabilità sociale e quindi, per approccio economico…
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L’ AGGIORNAMENTO NECESSARIO
A differenza di ieri, oggi non si può più usare l’alibi della non conoscenza, ci sono centinaia di migliaia di pagine e manuali vari su come bisognerebbe interagire con gli alunni, cosa insegnargli e come.
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ADOLESCENTI E INSEGNANTI: UNA SFIDA EDUCATIVA IN CONTINUO DIVENIRE
Gli insegnanti della scuola secondaria di secondo grado sono sovraccaricati da una preponderante responsabilità psicologica. Se è vero, infatti, che ogni ordine e grado di scuola richiede ai propri insegnanti ben consolidate abilità psicologiche, è altrettanto vero, però, che gli insegnanti di questo grado si trovano di fronte sfide evolutive di incomparabile complessità.